miércoles, 30 de noviembre de 2011

Premio Nacional de las Letras Españolas 2011

Ayer nos enteramos que José Luis Sampedro había sido distinguido con el Premio Nacional de las Letras Españolas. Nació en Barcelona en 1917 y a sus 94 años goza de una mente lúcida y de un dinamismo poco frecuente en personas de su edad.

Escritor, humanista y economista, la voz de José Luis Sampedro (Barcelona, 1917), ha saltado las barreras generacionales para proclamarse en los últimos meses en estandarte del desencanto juvenil en España. El Premio Nacional de Las Letras 2011 ha recaído en un hombre que aboga por una economía "más humana, más solidaria, capaz de contribuir a desarrollar la dignidad de los pueblos", para quien la "productividad, competitividad e innovación" deberían ser sustituidas por "repartición, cooperación y recreación". Sampedro es uno de los referentes intelectuales y morales de los indignados del movimiento del 15-M, algo que ha popularizado su figura enormemente este último año.” (El País, 30.11.2011)
Entre sus obras, podemos citar: Octubre, octubre (1981), La sonrisa etrusca (1985), La vieja sirena (1990), Real Sitio (1993), El amante lesbiano (2000), Escribir es vivir (2003), La senda del drago (2006), y La ciencia y la vida (2008).
En 2001, escribió un artículo en el suplemento Babelia de El País, en el que explicaba cómo se hizo escritor: “YO NACÍ en Barcelona pero, con poco más de un año, mi familia se trasladó a Tánger, ciudad que en los años veinte era realmente cosmopolita, con una convivencia de culturas y religiones y una libertad de vivir que se perdió tras la guerra mundial. En mi colegio y en la calle yo convivía con amigos musulmanes e israelíes y conocía costumbres y creencias muy diferentes de las mías. De pronto, con ocho años, mis padres juzgaron conveniente enviarme a vivir a casa de un tío mío, médico en un pueblecito soriano, en tierras altas y frías. (…) Y pinchando aquí, puedes leer el artículo entero.
En el Cuaderno de noticias “con nombres propios” de quinto, ya hemos dejado constancia de este reconocimiento.

Premio Nacional de las Letras Españolas 2011 a José Luis Sampedro

viernes, 25 de noviembre de 2011

Miércoles, de tres a cinco

El trabajo de fomento de la lectura y el de impulsar actuaciones desde la biblioteca escolar, pueden tener más efecto si se cuenta con la colaboración de las familias en el empeño.

En nuestro centro, es algo que venimos haciendo desde hace tiempo y aunque el grupo de madres cuentacuentos es el que se enfrenta dos veces cada curso, en un cuerpo a cuerpo pacífico, con el alumnado; hay otro grupo de madres que se ocupa de realizar ornamentos plásticos que “disfracen” la biblioteca del tema que se está trabajando. En esta ocasión, con motivo de esta temática vegetal, arborícola y boscosa que nos ocupa, sus trabajos han salido del aula de biblioteca y se han adherido a algunas paredes de los tres edificios del colegio, en forma de árboles. Los chicos y chicas, con la ayuda del profesorado, han vestido esos árboles con “hojas parlantes”, como ya se explicó en otro post de este blog.

Hoy, esta nueva entrada quería hacer hincapié en el ambiente que se respira los miércoles por la tarde –de tres a cinco- en la biblioteca, cuando quienes la ocupan son las madres voluntarias que vienen a realizar ornamentos y a preparar libros y cuentos para ser contados más adelante. En nuestro colegio, tenemos suerte de contar con un grupo de madres colaboradoras que participan tan activamente, con tanto entusiasmo y tanta generosidad.

jueves, 24 de noviembre de 2011

Nombres de poetas


Algunos poetas –esos escritores que en la brevedad de los versos y los poemas son capaces de conmovernos- merecen grandes reconocimientos. Hay monumentos, nombres de calles y plazas, centros culturales, etc. que algunos pueblos y ciudades construyen y dedican a su memoria, para recordarlos siempre.


En clase de quinto, cada niño y cada niña ha diseñado, dibujado y coloreado una letra de algunos de ellos y hemos formado los nombres de algunos de los poetas que este año van siendo noticia. Los compañeros y las compañeras de sexto del pasado curso dejaron en una de las paredes del pasillo de nuestro edificio el nombre de Gabriel Celaya (que nació en 1911, hace cien años): “Tengo la vida en un hilo / y estoy jugando al yoyó. / Lanzo y recojo mi verso / levantando el corazón”, es una de las contraseñas poéticas que este año hemos aprendido de él.


Siguiendo esa idea, hemos completado el nombre de Juan Ramón Jiménez (quien recibió el Premio Nobel de Literatura en 1956, hace 55 años, nada menos):  Chopos de música verde / bordean el agua fresca; / a su sombra y a su música / el claro arroyo platea” y también hemos dibujado el nombre de Federico García Lorca, en un año en el que se celebra el 75 aniversario de su asesinato: “Detrás de los cristales / turbios, todos los niños / ven convertirse en pájaros / un árbol amarillo”. ¿Alguien ha definido el otoño mejor que él?


Leemos y aprendemos algunos de sus poemas y escribimos sus nombres para no olvidarnos de quienes amaron las palabras y nos las dejaron ordenadas para poder disfrutarlas…

martes, 22 de noviembre de 2011

Árboles parlantes


Estamos en otoño y algunos árboles ya llevan tiempo desnudándose sin pudor. La mágica transformación de los colores de sus hojas nos han regalado (y aún nos regalan) espectáculos grandiosos que apuntan directamente a nuestra sensibilidad y de los que podemos disfrutar en los paseos por bosques, arboledas y parques…

En nuestro colegio, por el contrario, han “brotado” nueve árboles que están haciendo lo contrario: nacieron desnudos, fruto del trabajo del grupo de madres que colaboran en la ornamentación de la biblioteca escolar y ahora se han llenado de hojas coloristas y parlantes: árboles de las palabras; árboles de las adivinanzas; árboles de los deseos y árboles de las poesías. Esto último, fruto del trabajo de las maestras y los maestros y de las niñas y los niños de nuestro colegio… Seguimos celebrando y reflexionando sobre el Año Internacional de los Bosques.

La semana que viene, las madres cuentacuentos pondrán punto y final a la actividad regalando palabras, contando libros, contando cuentos…

sábado, 19 de noviembre de 2011

Casa natal de Miguel Servet

El pasado 17 de este mes visitamos la casa natal de Miguel Servet, con el alumnado de 5º de Primaria. Lo hemos hecho en el año en el que se celebra el V Centenario del nacimiento del médico, teólogo, escritor... que perdió su vida en Ginebra. Miguel Servet discutió sus ideas religiosas con Juan Calvino y, en un gesto, un tanto incomprensible, acabó metiéndose en la “guarida” del reformista suizo, nacido francés. El poder religioso y político de Calvino acabó condenando a Servet a la hoguera. Los libros de Servet fueron también quemados en una hoguera en la que se intentó quemar la libertad de expresión. Desgraciadamente, quinientos años después, sigue habiendo personas en el mundo que no pueden expresar libremente sus ideas...


En su casa natal de Villanueva de Sijena, Montse (la guía de la visita) nos explicó con pelos y señales la vida del ilustre personaje y pudimos recorrer los aposentos de la casa y conocer un poco la vida de las gentes en el siglo XVI.

En la plaza del pueblo, nos fotografíamos al lado de la estatua de Miguel y también lo hicimos, frente a la fachada de su casa natal.

martes, 15 de noviembre de 2011

Préstamo interbibliotecario. Huerto escolar

En el colegio de Albalate de Cinca han montado una exposición de materiales, relacionados con el huerto escolar y con la naturaleza en general, con motivo de la Semana Cultural San Martín, 2011. Libros, monografías, revistas de divulgación, revistas escolares, recortes de prensa, trabajos realizados en otros sitios, etc. forman parte de la misma. Cualquier exposición bibliografíca y documental como ésa, tiene como objetivo fundamental sensibilizar a sus visitantes y ofrecerles materiales de consulta, de información y de formación. En este caso, dirigida, sobre todo, al alumnado.

Nos hacemos eco en este blog, porque el coordinador de la  misma, nuestro amigo Miguel Calvo, nos solicitó que le echáramos una mano, y hasta Albalate enviamos –a través de nuestra compañera Lupe- dos “maletas” llenas de libros y otros documentos. Por hacer una enumeración general, señalamos que contenían: noticias y documentos de prensa; revistas escolares como: “Lo Pardal”, “El Chillo”, “Aguas Limpias”; varios libros que cuentan distintas experiencias sobre la puesta en marcha y el aprovechamiento pedagógico de un huerto escolar; otros libros que ofrecen información y orientación sobre cultivos, semillas y plantas, etc. o sobre la fauna que se desarrolla en los terrenos agrícolas…

Estas colaboraciones “entre amigos” son muy enriquecedoras y baratas y muy recomendables en estos tiempos de crisis en los que todo recorte (hasta los inaceptables) está justificado (para algunos, claro). Pues eso, que dejamos aquí estas líneas y unas fotos que nos ha mandado Miguel de este préstamo interbibliotecario.

domingo, 13 de noviembre de 2011

¿Frontera azul o frontera verde?


Un panel de la exposición
Ya  tenemos operativa una nueva exposición en nuestra biblioteca escolar. Tiene que ver con los bosques y con todos los elementos naturales que los forman: musgos y líquenes, hongos, hojarasca, animales, acción del ser humano, arbustos y árboles; plantas y flores… Y con los peligros que los acechan: incendios, talas abusivas, deforestación para ganar tierras de cultivo, etc.


Alumnado de sexto visitando la exposición

La mayor parte de los documentos expuestos provienen de un suplemento de prensa que se publicaba los lunes en el Heraldo de Aragón y que se llamaba “Frontera azul”. Se completa con algunos materiales extraídos del suplemento mensual “Tierra” de El País y con artículos e imágenes aparecidas en la prensa diaria, como noticias de actualidad.


El alumnado tiene aquí un panel informativo de interés. La visitamos en las “clases” de Biblioteca, tratando de que cada cual se quede con algún dato, con alguna idea que luego pueda expresar ante los demás, como nuevo descubrimiento o como sorprendente revelación: el bosque de Oma de Ibarrola; el castaño que veía Ana Frank, derribado por las lluvias en Ámsterdam; Las fechas que han marcado el devenir del Parque Nacional de Ordesa y Monte Perdido; el fallecimiento de Wangari Maathai; la deforestación en la Amazonía; los incendios forestales que salpican el país cada verano; la riqueza micológica del suelo del bosque…

Nuevamente, un material de prensa que, coleccionado, puede darnos mucho juego en esta actividad bibliotecaria que hemos puesto en marcha en este primer trimestre y que puede visitarse en la biblioteca escolar del CEIP Miguel Servet de Fraga, hasta las navidades.

martes, 8 de noviembre de 2011

LOS ÁRBOLES Y NOSOTROS

Comunicado a las familias del colegio:

Queremos haceros una propuesta, relacionada con el tema de trabajo que estamos impulsando desde la biblioteca escolar, con el fin de que podáis participar también las familias. A lo largo de este primer trimestre, nos hemos fijado que 2011 fue declarado Año Internacional de los Bosques y en torno a bosques y árboles estamos encaminando algunos de nuestros pasos.

.. Tenéis todo el mes de noviembre para realizar la actividad.

.. Querríamos crear un gran bosque virtual, con fotografías digitales en las que apareciesen árboles distintos, bosques y personas…


Bosque de ribera cerca de Fraga


 .. Os sugerimos que, a lo largo de este mes de noviembre aprovechéis cualquier salida al monte o algún viaje para fotografiaros al lado de un árbol: la familia completa y/o cada uno de sus miembros por separado. Podéis colocaros sentados bajo su copa, abrazando su tronco, apoyados en él, rodeándolo sin tocarlo cogidos de las manos, subidos en su copa… Que se note una actitud de admiración, de protección y de amistad entre la persona y el árbol.

.. Las fotos es mejor que estén identificadas: con el nombre del árbol, el nombre de las personas que aparecéis en la fotografía, el espacio natural que se ve reflejado en la instantánea, etc. Datos básicos para que las fotos tengan más valor. Esa o esas fotografías (procurad hacer una selección adecuada) nos las hacéis llegar, por correo electrónico a la siguiente dirección:

 
   O bien, podéis también traerlas en un “pen drive” y entregarlas en la biblioteca, principalmente los martes y jueves a la hora del recreo u otro día cualquiera, entre doce y trece horas.

Ejemplar de haya

.. Podéis mandar un máximo de tres fotografías por familia.

Todas las fotos se colocarán a lo largo del curso, en un documento audiovisual colgado en la RED, al estilo del que podéis ver en este enlace, sobre el Museo Virtual del Juguete Reciclado, que realizamos el pasado curso:


Tronco de abedul

Entenderemos que las familias que aporten material fotográfico digital autorizan a que éste sea visible en Internet.




Esperamos que os animéis a participar y que descubráis detalles y secretos desconocidos hasta ahora, de los árboles, de los bosques y de toda la fauna que vive en ellos. Gracias por atender esta propuesta.


sábado, 5 de noviembre de 2011

Estamos "emboscados"


El otoño nos regala
imágenes sorprendentes
en árboles, arbustos y bosques...

 Nota informativa, confeccionada por el Seminario de BLI del colegio, y repartida a todo el profesorado del centro:

Aprovechando la circunstancia de que 2011 fue declarado AÑO INTERNACIONAL DE LOS BOSQUES, desde la biblioteca escolar sugerimos trabajar ese tema en este primer trimestre del curso 2011-2012.


.. Tenéis, dentro de la biblioteca, en cuatro expositores con las portadas a la vista, una selección de unos noventa libros para que podáis abordar el tema, desde la literatura Infantil, con libros de ficción y/o libros de conocimiento. En unos días, los expositores acristalados recogerán una exposición de materiales de prensa y otros relacionados con los árboles y los bosques.


Los expositores de la biblioteca ofrecen
libros temáticos.

.. Las madres que se ocupan de ornamentar la biblioteca, nos van a preparar varios árboles grandes de cartón que colocaremos en diferentes puntos del colegio (pensamos hacerlo en los tres edificios). Serán árboles desnudos. Os proporcionaremos también varios modelos de hojas, impresas en papel reciclado, para que, con vuestro alumnado (y en cualquiera de los idiomas que se enseñan en el colegio: castellano, catalán o inglés, más las referencias que queráis realizar a otros de los países de procedencia del alumnado) las recortéis o piquéis; las decoréis incluyendo poemas o mensajes, deseos o refranes… y vayáis pegándolas en el árbol correspondiente, para vestirlo “literariamente”.

 .. Concretamente, los árboles propuestos serían los siguientes (dos por ciclo):

.. El árbol de las palabras (Infantil)
.. El árbol de las adivinanzas (Primer ciclo)
.. El árbol de los deseos (Segundo ciclo)
.. El árbol de las poesías (Tercer ciclo)

.. Algunas sugerencias y materiales de trabajo (ABCdarios de árboles o de términos relacionados con el bosque; enlaces con noticias o material ilustrado, poemas y leyendas…) podéis encontrarlos en la siguiente dirección:


.. Además, podemos leer poemas relacionados con los árboles, realizar impresiones con sus hojas; confeccionar marcapáginas individualizados con hojas secas otoñales; hacer un ABCdario de nombres de árboles con rimas sencillas; Ilustrar un poema de manera individual o colectiva; realizar un librito de poesías entre toda la clase, dedicado  a los árboles; Trabajar con las hojas o con los frutos de otoño de manera creativa; Calcar cortezas de algunos árboles que tengamos a nuestro alcance; leer en voz alta libros de la selección realizada en la B.E.; buscar información del Año Internacional de los Bosques; realizar algún trabajo de investigación sobre la importancia de los árboles en la vida del planeta… Todo lo que hagáis en papel –si podéis y queréis- os pedimos que nos deis una copia para guardarla en la biblioteca escolar.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

Emilio Urberuaga, premio Nacional de Ilustración


Manolito Gafotas
Emilio Urberuaga (Madrid, 1954) ha sido galardonado con el Premio Nacional de Ilustración de 2011 por el conjunto de su obra. "Me acabo de enterar, ha sido una sorpresa", dice Urberuaga al otro lado del teléfono.

Urberuaga comenzó su trayectoria como ilustrador en 1982 y ha trabajado en diferentes campos de las artes plásticas como el grafismo, el grabado o la estampación. Entre sus creaciones más populares está la imagen del personaje infantil Manolito Gafotas, de la escritora Elvira Lindo. "Nunca he renegado de Manolito, de hecho me ha dado varias alegrías: la amistad con Elvira, que mantengo; notoriedad; y dinero", dice.


"Creo que este premio es un chispazo para que la gente se acuerde de que hay un mundo infantil que es prioritario, el futuro", afirma el autor. "El niño que ahora lee estos libros, en 15 años es un adulto que irá a comprar o descargarse otros. Hay que crear el hábito para que después lean. Trato que mi trabajo sirva para hacer mejores humanos, o lo intento por lo menos".

La obra de Urberuaga se encuentra en el gabinete de Estampas de la Biblioteca Nacional y la Fundación Juan March, entre otros centros artísticos. (Leído en El País, 31-10-2011)


Ha ilustrado muchos libros, además de la serie de Manolito Gafotas: “¿Qué hace un cocodrilo por la noche?”, “Días de clase”, “Diecisiete cuentos y dos pingüinos”, “Este monstruo me suena”, “Me llamo Pablito”, “Óscar tiene frío”, “Bolinga”, “Cúper es así”, “Discurso del oso”… Varios de estos títulos están en los anaqueles de nuestra biblioteca escolar.


Mariano, Emilio y Nati en Oviedo

 
Dedicatoria del libro "¿Qué hace
un cocodrilo por la noche?"
Hace casi dos años (19, 20 y 21 de noviembre de 2009), se celebraron en Oviedo unas jornadas sobre Recursos y materiales en Bibliotecas escolares (las VII Jornadas de Animación a la Lectura). Hasta allí viajamos, por invitación de la organización, Fina Escandil, Nati Ibarz y Mariano Coronas (en representación del Seminario de BLI del CEIP Miguel Servet) para explicar el trabajo que veníamos desarrollando (y que, felizmente, continúa) en la biblioteca escolar de nuestro colegio. Coincidimos todos esos días con Emilio y charlamos y nos reímos unos cuantos ratos, en los descansos de las sesiones de trabajo, en las comidas y cenas. Esa proximidad y la relación entrañable que mantuvimos, hace que hoy nos alegremos de ese premio y que le enviemos desde este blog un fuerte abrazo y nuestra felicitación.

Podéis encontrar una selección de sus ilustraciones en la siguiente dirección:

http://sol-e.com/bancorecursos/museo.php?letra=G&id_tabla=2176