Exposición de Libros Grandes

Finalizando mayo, hemos podido colocar los 20 libros grandes, regalados a la biblioteca en su XXV cumpleaños por todas las clases del colegio, en situación de ser contemplados, leídos, valorados… ¡Todo un derroche de creatividad y también una muestra del trabajo realizado colectivamente en cada aula! La verdad es que hay mucho que mirar y, es muy probable, que más adelante demos más noticias (o noticias más precisas) sobre el contenido de los mismos.

 Están expuestos en la biblioteca con la finalidad de que sean vistos y disfrutados por todos los chicos y chicas del centro, que irán acudiendo –a las horas de biblioteca- con el profesorado correspondiente. En entradas anteriores de este blog, ya dimos noticia del momento de la entrega de la mayoría de ellos y, anunciamos algo de sus contenidos; ahora es el momento de “mirarles las tripas” con tranquilidad.

Biblio y Teca enviaron ya una carta –en nombre de la biblioteca- a todas las aulas del colegio, agradeciendo el trabajo y el esfuerzo realizados y felicitando a todas las clases por ser cuidadosos e imaginativos en la construcción de cada libro.

Más adelante, cuando la biblioteca cierre sus puertas, estos libros pasarán al fondo de la misma formando una colección única que no puede encontrarse en ninguna otra biblioteca del mundo… ¡Por si no te habías percatado! Con esta exposición ponemos el punto final a las actividades promovidas desde la biblioteca escolar en este curso. Ahora toca hacer recuento y valoración de lo realizado y formular propuestas para el próximo curso, que ya se está insinuando a gritos, aunque nos parezca que todavía queda lejos.

El cuentacuentos de mayo

Hoy por la tarde, el grupo de madres cuentacuentos del colegio han realizado las dos últimas sesiones de esta tanda anual del mes de mayo. En esta ocasión, los cuentos han girado en torno a las palabras, los libros, las letras, etc. Este curso –recordamos- hemos celebrado dos efemérides muy significativas: el Xº aniversario del grupo de madres colaboradoras con la biblioteca escolar y el XXVº aniversario de la apertura de ésta.

 Como se aprecia en la fotografía que ilustra estas líneas, ese espacio abierto y negro, que parece una enorme caja, ha jugado también un papel importante en el desarrollo de las sesiones. El cuento colectivo se ha contado ahí dentro, con la técnica del teatro negro y eso ha llamado mucho la atención de los espectadores, sorprendidos ante la oscuridad de la biblioteca, los efectos reflectantes de las letras que llevaban en las manos y de las que colgaban del techo o de cuerdas interiores...

Sirva esta breve nota para dejar constancia del valor de este grupo de madres colaboradoras, tanto las que cuentan los cuentos como las que ornamentan la biblioteca, cuyo concurso se nos antoja necesario para mantener una propuesta seria y original de dinamización cultural de la biblioteca escolar. Sentimos un legítimo orgullo de poder disponer de ese caudal de trabajo y creatividad, de dedicación y sorpresa que nos aportan. Desde aquí, una vez más, felicitaciones y agradecimientos para ellas.

Más autores en la “Avenida...”

Si ayer saludábamos la presencia de Antonio Machado en las paredes literarias de nuestro pasillo superior, esta mañana, nuestros vecinos de sexto B han colgado el nombre de Francisco de Quevedo. Autor de obras en prosa y también en verso. Muy celebrada su novela picaresca “El Buscón” y escritor de lengua afilada que mandaba dardos envenenados (con las palabras) a algunos de sus contemporáneos. Famosos fueron sus enfrentamientos dialécticos con Don Luis de Góngora...

Aquí un par de “contraseñas poéticas”:

Érase un hombre a una nariz pegado,

érase una nariz superlativa,

érase una nariz sayón y escriba,

érase un pez espada muy barbado...”

 ******************************

 “Después que te conocí,

todas las cosas me sobran:
el sol para tener día,
abril para tener rosas...”

La cámara oscura

El pasado martes por la mañana, apareció la biblioteca con esta especie de cámara oscura montada en su interior. Nos enteramos que las madres cuentacuentos habían sido las que la habían montado el lunes por la tarde. Hay quien dice que en ese lugar se cuentan cuentos, pero hasta que no lo veamos no vamos a dar crédito a los chismes de la gente.

Por lo que hemos podido saber, el martes por la tarde, el alumnado del segundo ciclo asistió a una de esas sesiones..., pero desconocemos los detalles. Ayer y hoy se han aplazado las mismas hasta el lunes y martes próximos. Mañana, veremos los del Tercer ciclo en qué queda todo y qué se cuece en un recinto tétrico como el que podemos ver en la fotografía. ¡Estas madres, nos han sorprendido tantas veces, que son capaces de cualquier cosa...!

Antonio Machado

Antonio Machado ha estado muy presente en clase a lo largo de este curso. De sus muchísimos poemas, hemos copiado y aprendido algunas “contraseñas poéticas”:

“Cantaban los niños

canciones ingenuas

de un algo que pasa

y que nunca llega:

la historia confusa

y clara la pena”.

“Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla,

y un huerto claro donde madura el limonero;

mi juventud, veinte años en tierra de Castilla;

mi historia, algunos casos que recordar no quiero”.

Hoy hemos colgado su nombre en nuestra particular “Avenida de la Literatura”. Don Antonio Machado tiene una voz poderosa, clara y sensata; es un poeta de cuerpo entero, del que podemos escuchar poemas musicados y apreciar aún más su enorme capacidad de decir cosas trascendentes, profundas, enraízadas en lo popular y llenas de musicalidad:

“He andado muchos caminos,

He abierto muchas veredas;

He navegado en cien mares

Y atracado en cien riberas”.

Dos semanas bibliotecarias

 -->

Tenemos dos semanas importantes para finalizar los actos de celebración del XXV aniversario de creación de la biblioteca escolar.

Hoy por la tarde comienzan las sesiones de cuentacuentos, en la biblioteca. Cuatro tardes –a dos sesiones por tarde- para que todo el alumnado del centro y todo el profesorado puedan escuchar y ver lo que han preparado las madres, tanto en asuntos ornamentales (estamos rodeados de letras), como en el tema de los cuentacuentos.

Y la semana que viene, haremos la exposición de los libros gigantes que han elaborado las distintas clases del colegio: 20 grande libros llenos de sorpresas que quedarán desveladas en la citadaexposición a medida que vayan viniendo personas (de cualquier tamaño) a visitarla.

Dos semanas, de asuntos bibliotecarios, entroncados directamente con esa idea de dinamización cultural del colegio en torno a la que nos movemos desde hace tanto tiempo…

Los dos últimos

Hoy llegaron los dos últimos libros grandes, realizados en las aulas. Dos grupos de alumnos de cinco años acudieron hasta la clase, en compañía de sus tutoras, para entregar –convenientemente envueltos- sus regalos para la biblioteca.

Primero vinieron los chavales de 5 años A, con su tutora Carmen. Traían el libro envuelto en papel de seda y en la portada podía leerse: “Había una vez una clase de I5A”. A medida que pasábamos las páginas, las autoras y los autores nos iban contando lo que habían ido haciendo, señalando entusiasmados sus particulares contribuciones... Nos mostraron los dibujos que habían hecho, a modo de autorretratos; los dibujos de todas las maestras y maestros que les dan clase; la letra de una canción, en catalán o las páginas dedicadas a los indios (en inglés y en castellano); nos hemos divertido con sus dibujos de la cara y los nombres que se han inventado: “Lobo blanco”, “Sol redondo”, “Flor amarillo”, “Toro salvaje”...hemos visto fotografías donde se les veía jugando en diferentes lugares ; un dibujo a dos páginas de la biblioteca escolar, con una perspectiva increíble; dibujos de Biblio y de Teca y una página de besos bien marcados... Hemos pasado un rato muy agradable con sus comentarios y su incontenible energía.

Nada más despedirlos y agradecerles su visita y el regalo, han llegado a la clase los “indios” de 5 años C, con su tutora Nuria. También traían el libro muy bien envuelto, así que lo primero que hemos hecho ha sido sentarnos tranquilamente y abrir el regalo. La portada mostraba los retratos de 17 guerreros y guerras indios: “Mapache fuerte”, “Caballo loco”, “Estrella fugaz”, “Luna llena”, Araña dulce”, “Búfalo amable”... Luego, hemos ido pasando páginas mientras los chavales, alrededor de la mesa, iban haciendo comentarios sobre lo que aparecía en cada página: una carta destinada a la “Querida biblioteca” que habían escrito colectivamente y una página de menú, en la que se explicaba qué contenía el libro: hemos visto historias y fotografías de cachorros y bebés de algunos animales; las fiestas celebradas en el colegio, experimentos, loa cuentacuentos vistos en la biblioteca... Dibujos, información y curiosidades sobre los indios. Nos han cantado la canción “Tumba, tumba catatumba”. Algunas páginas contenían varias fotografías y frases explicativas de las actividades realizadas: en las ferietas, en el pabellón, en la biblioteca, en los rincones de la clase... También hemos visto una página dedicada al día que acudieron los mayores de sexto A a enseñarles las maquetas de pueblos, construidas en clase. Hacia el final del libro hemos visto unas palabras decoradas con azúcar y tiza; palabras que expresaban emociones: palabras dulces de comer y palabras dulces de querer y terminaban felicitando a la biblioteca...

Hemos quedado que la última semana de mayo expondremos todos los libros en la Biblioteca escolar y hasta allí acudirán los chicos a verlos con cuidado porque son todos muy bonitos.