Los niños y niñas de tercero y
cuarto vamos todas las semanas a la biblioteca del colegio; una semana va media
clase y la siguiente la otra mitad.
Algunas de las actividades que
hemos hecho hasta ahora son “LECTURA INDIVIDUAL”: elegimos un álbum ilustrado,
lo leemos, nos fijamos bien en los
dibujos y después hacemos una ficha bibliográfica, explicamos de que trata,
opinamos sobre las ilustraciones y sobre el libro en general.
Otro día, hacemos lo que llamamos
“LECTURAS COMPARTIDAS”. La maestra nos lee en voz alta un cuento (“El túnel”
en las clases de tercero y “¡Qué vuelvan las vacas locas!” en cuarto).
Después de escuchar con atención, ver las ilustraciones, preguntar los
significados de las palabras que no habíamos entendido bien, recordar la
historia,... realizamos un pequeño trabajo sobre el cuento.
Ahora, como desde la biblioteca
se está trabajando el tema del agua, tenemos en los expositores móviles libros
informativos relacionados con el agua. La maestra nos los enseña, nos comenta
alguna cosa y luego elegimos uno cada uno, leemos lo que nos parece más
interesante y anotamos lo que hemos
averiguado. A este tipo de trabajo lo llamamos “BUSCAMOS INFORMACIÓN”. Al final
hacemos un dibujo que sirve para ilustrar lo que hemos comentado.
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