miércoles, 19 de junio de 2013
martes, 18 de junio de 2013
Bibliotecarios voluntarios
La presencia de grupos escolares en la biblioteca, diariamente –aunque vayan acompañados de personas adultas- hace que los libros cambien de lugar en los estantes a una velocidad supersónica. Nadie, que no lo haya visto, puede imaginar la cantidad de libros que llegan a tocar, coger y dejar un grupo de una docena de niños y niños en un tiempo-clase... Y cuando digo, dejar, estoy queriendo decir “dejar en lugar equivocado”.
La
tarea de estos chicos y chicas “bibliotecarios” ha consistido en ordenar y ordenar los libros en las estanterías.
Terminada la informatización el pasado curso, se impone la ordenación
alfabética. Debo decir que han cogido una destreza extraordinaria en su manejo
y trabajan a un ritmo alto.
Hoy,
además, antes de que el viernes próximo colguemos el definitivo cartel de
“CERRADO POR VACACIONES” nos hemos propuesto –aprovechando que debíamos colocar
varios préstamos colectivos de las clases- quedarnos de una a dos del mediodía
para ordenarlos y, aunque no hemos podido terminar y seguiremos mañana o pasado
mañana, el trabajo realizado ha sido ejemplar y productivo. Gracias a la
pericia y la dedicación de Ana Begué, Mónica Satorres, Marc Serveto, Yolanda Moncada y Sanae Oulad, que han sido quienes se han quedado finalmente a trabajar, hemos dejado una
biblioteca lista para una revista.
Y, tal como he comenzado, termino. Este post es un reconocimiento
y un agradecimiento a todas y todos los que este curso se han entregado con
dedicación, a la tarea de colaborar con la biblioteca escolar. Seguro que nos
acordamos de este grupo en los años venideros...
| ¡Vaya trabajo que hemos hecho desde el martes, con estos cinco artistas! |
martes, 11 de junio de 2013
Las bibliotecas y la crisis
Y
no estamos hablando de las bibliotecas escolares que, éstas, están ya casi
desaparecidas de las conversaciones cotidianas y de los horizontes pedagógicos
institucionales. Solo las apoyamos quienes estamos convencidos de que su
funcionamiento mejora considerablemente las aportaciones educativas que pueden
ofrecer los centros de
enseñanza a la comunidad escolar correspondiente...
En
el siguiente artículo de Elisa Silió (El País, 10-06-2013) se dicen algunas verdades,
se definen y redefinen las posibilidades que ofrecen y se exponen también las
problemáticas que condicionan sus funciones, menospreciadas por estos tiempos
convulsos y estas mentalidades gubernativas tan retrógradas... Lean el artículo
siguiente y lo entenderán todo:
domingo, 9 de junio de 2013
¿Cuentos en Atapuerca?
Diversos narradores reviven
en una antigua gruta karstica, en Atapuerca, lo que pudo ser el origen de las
historias...
Leed este interesante artículo
en el siguiente enlace:
domingo, 2 de junio de 2013
Cierre del Centro de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Salamanca
| Guías de lectura |
Decimos “extrañeza”, aunque vivamos unos tiempos en los
que ya no nos extraña casi nada, ya que el desmantelamiento es general, en este
país mediocre. Tristeza, mucha, porque es muy probable que se pierda buena
parte del trabajo realizado durante tantos años y también se pierdan algunas
personas que han dedicado su energía y trabajo al citado centro. Imaginamos que
si su fundador –recientemente fallecido- levantara la cabeza y viera la
demolición de su legado, sentiría algo más que pena y decepción ante la
administración que sus herederos hacen de lo que él construyó.
Hace
pocas fechas (un mes y medio), con motivo del XXV aniversario de nuestra
biblioteca, nos dedicaron una generosa referencia en su página web:
| Materiales y guías de lectura |
Desde
este modesto blog, nos unimos a las voces de quienes lamentan y denuncian ese
cierre y mandamos un abrazo a las personas que trabajaron y trabajaban en el
Centro de Salamanca, con quienes hemos mantenido relación desde hace muchos
años y entre quienes nos sentimos siempre acogidos y apoyados, cuando pedimos
información o asesoramiento. No podemos hacer mucho más, pero sí mandarles un
abrazo solidario, junto con el reconocimiento a su trabajo y aportaciones.
viernes, 31 de mayo de 2013
Exposición de Libros Grandes
Biblio
y Teca enviaron ya una carta –en nombre de la biblioteca- a todas las aulas del
colegio, agradeciendo el trabajo y el esfuerzo realizados y felicitando a todas
las clases por ser cuidadosos e imaginativos en la construcción de cada libro.
Más
adelante, cuando la biblioteca cierre sus puertas, estos libros pasarán al
fondo de la misma formando una colección única que no puede encontrarse en
ninguna otra biblioteca del mundo… ¡Por si no te habías percatado! Con esta
exposición ponemos el punto final a las actividades promovidas desde la
biblioteca escolar en este curso. Ahora toca hacer recuento y valoración de lo
realizado y formular propuestas para el próximo curso, que ya se está
insinuando a gritos, aunque nos parezca que todavía queda lejos.
martes, 28 de mayo de 2013
El cuentacuentos de mayo
Hoy por la tarde, el grupo de madres cuentacuentos del colegio han realizado las dos últimas sesiones de esta tanda anual del mes de mayo. En esta ocasión, los cuentos han girado en torno a las palabras, los libros, las letras, etc. Este curso –recordamos- hemos celebrado dos efemérides muy significativas: el Xº aniversario del grupo de madres colaboradoras con la biblioteca escolar y el XXVº aniversario de la apertura de ésta.
Como
se aprecia en la fotografía que ilustra estas líneas, ese espacio abierto y
negro, que parece una enorme caja, ha jugado también un papel importante en el
desarrollo de las sesiones. El cuento colectivo se ha contado ahí dentro, con
la técnica del teatro negro y eso ha llamado mucho la atención de los espectadores,
sorprendidos ante la oscuridad de la biblioteca, los efectos reflectantes de
las letras que llevaban en las manos y de las que colgaban del techo o de
cuerdas interiores...
Sirva
esta breve nota para dejar constancia del valor de este grupo de madres
colaboradoras, tanto las que cuentan los cuentos como las que ornamentan la
biblioteca, cuyo concurso se nos antoja necesario para mantener una propuesta
seria y original de dinamización cultural de la biblioteca escolar. Sentimos un
legítimo orgullo de poder disponer de ese caudal de trabajo y creatividad, de
dedicación y sorpresa que nos aportan. Desde aquí, una vez más, felicitaciones
y agradecimientos para ellas.
jueves, 23 de mayo de 2013
Más autores en la “Avenida...”
Érase un hombre a una
nariz pegado,
érase una nariz
superlativa,
érase una nariz sayón y
escriba,
érase un pez espada muy
barbado...”
******************************
“Después que te conocí,
todas las cosas me sobran:
el sol para tener día,
abril para tener rosas...”
el sol para tener día,
abril para tener rosas...”
La cámara oscura
El pasado martes por la mañana, apareció la biblioteca con
esta especie de cámara oscura montada en su interior. Nos enteramos que las
madres cuentacuentos habían sido las que la habían montado el lunes por la
tarde. Hay quien dice que en ese lugar se cuentan cuentos, pero hasta que no lo
veamos no vamos a dar crédito a los chismes de la gente.
Por lo que hemos podido saber, el martes por la tarde, el
alumnado del segundo ciclo asistió a una de esas sesiones..., pero desconocemos
los detalles. Ayer y hoy se han aplazado las mismas hasta el lunes y martes próximos.
Mañana, veremos los del Tercer ciclo en qué queda todo y qué se cuece en un
recinto tétrico como el que podemos ver en la fotografía. ¡Estas madres, nos
han sorprendido tantas veces, que son capaces de cualquier cosa...!
miércoles, 22 de mayo de 2013
Antonio Machado
Antonio Machado ha estado muy presente en clase a lo largo
de este curso. De sus muchísimos poemas, hemos copiado y aprendido algunas
“contraseñas poéticas”:
“Cantaban los niños
canciones ingenuas
de un algo que pasa
y que nunca llega:
la historia confusa
y clara la pena”.
“Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla,
y un huerto claro donde madura el limonero;
mi juventud, veinte años en tierra de Castilla;
mi historia, algunos casos que recordar no quiero”.
Hoy hemos colgado su nombre en nuestra particular “Avenida
de la Literatura”. Don Antonio Machado tiene una voz poderosa, clara y sensata;
es un poeta de cuerpo entero, del que podemos escuchar poemas musicados y
apreciar aún más su enorme capacidad de decir cosas trascendentes, profundas,
enraízadas en lo popular y llenas de musicalidad:
“He andado muchos
caminos,
He abierto muchas
veredas;
He navegado en
cien mares
Y atracado en cien
riberas”.
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